Kommunikation und Integration

Gibt es einen Zusammenhang zwischen den schulischen Leistungen, der Muttersprache und dem Kommunikationsverhalten? Dies wollten die Schülerinnen Betül Emin, Seymabetül Kotan und Aysin Senkal genauer wissen. Sie haben am Schulzentrum Walle in Bremen eine Untersuchung durchgeführt und die Zusammenhänge analysiert.

Die Schülerinnen wurden vom Bremer Bürgermeister Böhrnsen empfangen, der mit ihnen darüber diskutierte, wie aus den Ergebnissen ein Integrationsmodell für ihre Schule entwickelt werden kann.

Die Untersuchungsergebnisse aus Bremen als PDF-Datei