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Online-Fachtag: Kinderrechte und Partizipation an der Grundschule

3. Februar 2026

Die Bundeskoordination lädt die Courage-Schulen zum Online-Fachtag zu den Themen Kinderrechte und Partizipation ein.

(c) Wolfgang Borrs

Kinder haben Rechte. Sie müssen respektiert und beteiligt, gefördert und vor Diskriminierung geschützt werden. Schulen stehen dabei ganz besonders in der Verantwortung. Dennoch gelingt die Umsetzung der Kinderrechte an Schulen leider nur unzureichend, obwohl sich Deutschland bereits 1992 durch die Ratifizierung der UN-Kinderrechtskonvention dazu verpflichtet hat.

Die Courage-Schulen sind herzlich zum Online-Fachtag „Kinderrechte und Partizipation an der Grundschule“ eingeladen am Dienstag, 24. Februar 2026, von 10 bis 13 Uhr.

Der Fokus soll bei dieser Veranstaltung auf alle Schulformen gerichtet sein, an denen Kinder in der 1. bis 6. Klasse unterrichtet werden. Es sind aber nicht nur Pädagog*innen aus Grundschulen, sondern auch anderer Schulformen herzlich willkommen. Auf dem Online-Fachtag besprechen wir mit erfahrenen Referent*innen, wie Kinderrechte an Grundschulen vermittelt und gelebt werden können, um echte Partizipation und Schutz vor Diskriminierung umzusetzen.

Programm

10.00 Uhr
Einlass und Begrüßung durch die Geschäftsführung der Bundeskoordination von Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage

10.10 Uhr
Impulsvortrag: Prof. Dr. Roland Roth, Politikwissenschaftler und Mitglied im Beirat von Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage, Autor der Publikation „Junge Menschen und ihre Rechte in Schulen“

10.30 Uhr
Rückfragen und Vorstellung der Referent*innen

10.45 bis 12.45 Uhr
Arbeitsgruppenphase (inkl. Pause)

12.45 bis 13.00 Uhr
Schlussfolgerungen und Verabschiedung

Arbeitsgruppen

Arbeitsgruppe 1: Kinderrechte in der Schule leben und vermitteln
Mit Maike Simla, Leiterin des Programms „Kinderrechte-Landschaften“ beim Deutschen Kinderhilfswerk

Arbeitsgruppe 2: „Kinder reden mit“ – praktische Handlungsempfehlungen für pädagogische Fachkräfte an Grundschulen
Mit Peggy Eckert, Referentin für Demokratiebildung und Standortleitung Sachsen bei der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung 

Arbeitsgruppe 3: Klassenrat als Partizipationsinstrument in der Grundschule
Mit Ellen Springer, Projektleitung „Klassenrat 3D“, Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik

Arbeitsgruppe 4: Demokratiebildung in Grundschulen gemeinsam gestalten – mit dem Ansatz der vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung
Mit Deniz Ataş, freie Mitarbeiterin des Instituts KINDERWELTEN für diskriminierungskritische Bildung e. V.

Arbeitsgruppe 5: Adultismus in der Schule
Mit ManuEla Ritz, Autorin und Trainerin für Diskriminierung, Empowerment und Critical Diversity

Die Veranstaltung wird vollständig online über das Konferenz-Tool Zoom stattfinden. Zur Teilnahme sind ein digitales Endgerät mit stabiler Internetverbindung, Kamera und Mikrofon notwendig.

Wir bitten um Anmeldung bis zum 20. Februar 2026. Da wir nur eine begrenzte Zahl an Teilnehmenden aufnehmen können, behalten wir uns vor, die Anmeldeliste bereits früher zu schließen.

Zum Anmeldeformular